Dynamiken provoziert Hörsaalgebäude, Osnabrück

摘要

Das neue Hörsaalgebäude auf dem Campus gehorcht einem Dualismus, der auf verschiedenen Ebenen arbeitet: der funktionalen, der konstruktiven und der gestalterischen. Hier das massive Gehäuse mit strengen Lehrräumen, dort die schwebende Lernlandschaft in leichter Stahlbauweise. Geht es noch dynamischer?