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机译:对高等教育机构寄予厚望
机译:家长教育期望,青年教育期望以及墨西哥州的竞争力的纵向联系
机译:未能实现的重大期望:成年过渡期间青少年教育期望对越轨应对的影响
机译:探索八年级学生的教育愿望-期望差距:对教育干预措施和学校改革的影响
机译:CORF:集体教育研究设施的平台,支持教育研究作为研究人员和教学专业人士的不可或缺的共同努力
机译:高中英语学习者的教育程度:使用路径分析和结构方程模型检查教育期望,学术自我效能,父母期望和父母的参与
机译:从父母和邻居的社会经济地位到青少年受教育程度的途径:对认知能力,教师评估和教育期望的作用的考察
机译:<研究笔记> 1985年至1995年的学校设施教育文献:学校设施教育研究的最新趋势和教育管理的问题