机译:基于计算机的教育成就测验对测验成绩和应试者动机的影响
Institute of Educational Leadership, University of Malaya, Level 2, Block C, City Campus Complex UM,Jalan Tun Ismail, 50480 Kuala Lumpur, Malaysia;
Faculty of Languages & Linguistics Building, University of Malaya, 50603 Kuala Lumpur, Malaysia ,Asia-Europe Institute,University of Malaya, 50603 Kuala Lumpur, Malaysia;
Computer-based testing; Biology; Testing effect; Performance; Test-takers' motivation;
机译:基于计算机的测试对测试性能和测试动机的影响
机译:考生对计算机提供的口语考试的理解和考试成绩:考试动机的中介作用
机译:社会动机主持人–同一枚硬币的两个侧面?在德国和加拿大的中学生中测试社会动机关系对成就驱动和测试焦虑的潜在缓冲作用
机译:刻板印象威胁?探究考试者性别对物理学概念测试性能的影响
机译:首次参加网关数学考试的人的比较:七年级TCAP数学成绩测验是否可以预测网关数学考试的熟练程度?
机译:社会动机主持人-同一枚硬币的两个侧面?在德国和加拿大的中学生中测试社会动机关系对成就驱动和测试焦虑的潜在缓冲作用
机译:计算机交付的讲台测试中的测试 - 接受者对和测试性能的看法:试验动机的媒介作用
机译:即时知识结果对成就测试绩效和测试维度的影响