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机译:大学生对社交媒体的积极关注和调节策略的使用
Natl Chiao Tung Univ, Inst Educ, Hsinchu 30010, Taiwan;
Media in education; Post-secondary education; Computer-mediated communication; Distance education and telelearning; Lifelong learning;
机译:社交媒体工具作为尼日利亚大学的学生和教职员工之间知识共享的媒介:尼日利亚奥贡州阿贝库塔的联邦农业大学学生和教职员工的案例研究
机译:2017 - 2018年医学科学院牙科学生牙科学生的情商,学习策略与学术成绩的相关性
机译:社交媒体使用和社交媒体多任务处理对大学生学习成绩的影响
机译:社交媒体对大学生社会化的影响(东西大学的本科生研究)
机译:积极的注意力:一种提高大学的学术弹性和留住学生的模型。
机译:有和没有注意缺陷/多动障碍的大学生饮酒:饮酒动机的贡献和保护性行为策略