首页> 外文期刊>Computers and Composition >Webbing Cyberfeminist Practice: Communities, Pedagogies, and Social Action
【24h】

Webbing Cyberfeminist Practice: Communities, Pedagogies, and Social Action

机译:织网女权主义实践:社区,教学法和社会行为

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
       

摘要

"Maybe there is a thing called cyberfeminist practice and we can assess how well it works to empower women and girls" (Nancy K. Baym, p. 127).rnKristine Blair, Radhika Gajjala, and Christine Tulley's newly released collection Webbing Cyberfeminist Practice: Communities, Pedagogies, and Social Action (2009) calls readers to action, foregrounding that now well into the first decade of the twenty-first century, opportunities exist for intervention in how women as diverse users of technology and from diverse positionalities enact civic participation and agency in a rapidly changing technological world.
机译:“也许有一种所谓的网络女权主义实践,我们可以评估它在增强妇女和女孩权能方面的作用”(Nancy K. Baym,第127页)。克里斯汀·布莱尔,拉迪卡·加杰拉和克里斯汀·塔利和克里斯汀·塔利最新发行的《网络女权主义实践》: 《社区,教育学和社会行动》(2009年)呼吁读者采取行动,并展望到二十世纪前十年,存在着机会干预女性如何利用不同的技术和不同的职位来促使公民参与和发展。在瞬息万变的技术世界中发挥作用。

著录项

  • 来源
    《Computers and Composition》 |2009年第4期|302-308|共7页
  • 作者

    Bre Garrett;

  • 作者单位

    Miami University Ohio, English, 356 Bachelor Hall, Oxford, Ohio 45056, United States;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 23:22:41

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号