PBLにおけるコミュニケーションツールを用いた非同期デイリースクラム実施の試み

摘要

アジャイル開発手法のーつであるスクラムでは，毎日開発チームがデイリースクラムを実施することとしている.しかし，週に1,2回授業時間が確保される実施形態のPBL(Project-Based Learning)では，参加学生が毎日顔を合わせてデイリースクラムを実施するのは困難である.対面で集まれる日には通常のデイリースクラムを，そうでない日にはPBLで使用するコミュニケーションツールを用いて，非同期的にデイリースクラムを実施することを試みた.この方式で，実際にどの程度デイリースクラムを実施できたのか，実践結果を報告する.