物語はくりかえす

摘要

日本ソフトウェア科学会会員の皆様，コンピュータソフトウェア誌37卷1号をお届けいたします.今号のコラムは前号に引き続き，教員生活を始めたばかりの若手の方にお願いしました.初めて講義•演習を担当するにあたっての戸惑いや驚きが活写されています.前号のコラムへの返信，といった体裁をとつていますから，改めて前号のコラムと合わせてお読みいただければと思います.誰しも学生として教育を受ける立場を経験しているわけですから，初めて講義をするにあたって，何をやればよいかわかっているし，むしろどう改善したらよいか，下手にだらだらと長年やっている教員より知っているはずです.ところが実際に自分でやってみると，なぜか同じょうな壁にぶっかって，同じように試行錯誤して，同じようにスキルを磨いていくようです.やはり，見るとやるとは大違い，なのでしょうか.教員歴の長い方もコラムを読むと，そういえば自分も昔,という感想を持たれるのではないでしょうか.