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【24h】

プログラミング教育企業との協力イベントから学んだこと

机译:我们从与编程教育公司的合作活动中学到的东西

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摘要

本稿では,NIIのオープンハウス(毎年5月に開催される所内の一般公開イベント)にて私が担当した,中高生向けプログラミング学習イベントから得られたことを共有したい.最近では,多くの大学でたくさんの先生方が高校生向けプログラミングイベントを開催されているため,目新しいことではないと思う方もいるかもしれない.実はそのイベントでは,中高生向けのプログラミング教育事業を手がけるLife is Tech!という企業に企画協力&当日の運営協力をしていただき開催した.プログラミングでは多くの教育経験がある先生方も,企業が中高生向けにどのような点に気をつけてプログラミング教育を行っているかはあまり知らないのではないかと思われる.本稿ではそのときに得られた学びと反省点をいくつか紹介したい.
机译:在本文中,我想分享我在NII开放日(每年5月举行的开放日)中负责的初中和高中编程学习活动中所学到的知识。您可能会认为这不是什么新鲜事,因为学校的老师为高中生举办了一次编程活动,实际上,我们计划与一家名为Life is Tech的公司合作! &当天是在管理人员的配合下举行的,即使是在程序设计方面具有丰富教育经验的老师也对公司重视初中生的哪些知识不太了解。在本文中,我想介绍一下我当时所学到的一些经验教训。

著录项

  • 来源
    《Computer software》 |2016年第4期|84-85|共2页
  • 作者

    対馬 かなえ;

  • 作者单位

    国立情報学研究所;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
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