机译:学习“关于宗教”和“从宗教”:现象学,芬兰和英国的学习变异理论和宗教教育
Department of Practical Theology, University of Helsinki, Helsinki, Finland;
Department of Education and Professional Studies, King's College, London, UK;
learning; religion; phenomenography; Variation Theory of Learning;
机译:它是在学习宗教,宗教或宗教教育吗?难道有些老师不明白吗?
机译:通过宗教教育进行宗教扫盲:有关宗教和信仰的教与学的未来
机译:丰富现象学,变异理论和学习研究的理论视野
机译:一种定性的方法来理解经验的变化及其与学习的关系:现象学简介
机译:宗教教育中的学习见解:来自BYU-Idaho宗教学生的反馈的集体案例研究。
机译:探索新兴的学习需求:关于医学教育的环境可持续性学习目标的全英国性咨询
机译:改变高等教育至关重要?高等教育现象与变异理论的教学框架的变革潜力