机译:从TurnTalk到ClassTalk:小学课堂上课堂对话的有形事物的出现
Free Univ Bozen Bolzano Fac Comp Sci Piazza Domenicani 3 Bolzano Italy;
Class conversation; children and teachers; social interaction; tangible design; meta-design; action research;
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机译:中小学教室色彩环境研究
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机译:研究方法和协议的混合设计评估协议旨在减少和减少英国小学教室的就座时间:CLASS PAL(身体活动学习)计划
机译:长谷社区学校小学英语作为第二语言的课堂互动:基于对话分析理论的研究。论文。甘尼萨教育大学研究生课程语言教育系。