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机译:在UCL SLAIS致力于信息职业教育一百年
Univ Coll London, Sch Lib Arch & Informat Studies, London, England;
British Lib, London, England;
libraries; archiving; records management; information management; professional education;
机译:关于“艾伦·图灵100年和SLAIS 20年”特刊的编辑介绍
机译:在将近200年的时间里,UCL一直是建筑教育的重要组成部分,它帮助塑造了我们今天所知道的关键角色和专业
机译:漫画,建筑和城市。纽约,巴黎和东京之间超过100年的交叉污染。进入两个始终共享想法,愿景,解决方案和梦想的专业的旅程
机译:接下来的100年如何影响世界和农业和生物工程专业的概念框架
机译:为什么样的民主教育?通过德雷克塞尔大学第一年公民参与计划的案例研究,检验参与式民主教育的潜力
机译:教育反光从业者。面向专业教学的新设计
机译:1918 - 2018年英国牙科行业100年妇女
机译:夏威夷大学 - 参加实验室80-1报告第80-1号电流波谱耦合项目第一卷飓风场和交叉段:表面风和电流,重要的波浪和波谱,用于潜在的OTEC站点 - KEaHOLE pOINT,HaWaII,100年度飓风[a] pUNTa TUNa,pUERTU RICO,100年飓风[B]新奥尔良,LOUIsIaNa,100年飓风[C]佛罗里达西海岸,100年飓风[D]和HURRICaNE CamILLE(1969年)关闭路易斯安那海岸[ E]