文部科学省における木材利用の促進策

摘要

学校施設は，児童生徒の学習・生活の場であり，それにふさわしい豊かな環境を整備することが求められる。木材は，やわらかで温かみのある感触，高い吸湿性などの優れた性質をもっており，この性質を活用した木造校舎や，内装に木材を使用した教室などは，豊かな教育環境づくりを行ううえで大きな効果が期待できる。