首页> 外文期刊>Architectural Design >A REFLEXIVE CONVERSATION BRIDGE SCHOOL AND LIYUAN LIBRARY
【24h】

A REFLEXIVE CONVERSATION BRIDGE SCHOOL AND LIYUAN LIBRARY

机译:自立会话桥学校和丽园图书馆

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
       

摘要

The Bridge School and Liyuan Library aren located many miles apart and in very different regions: the school is in a remote village in Fujian Province on the southeast coast of mainland China, and the library in a rural village two hours' drive from Beijing. The two buildings share the same design principles.
机译:桥梁学校和荔园图书馆的距离相距数英里,并且位于非常不同的地区:学校位于中国大陆东南沿海福建省的一个偏远村庄中,而图书馆则位于距北京两个小时车程的一个乡村中。这两座建筑物具有相同的设计原则。

著录项

  • 来源
    《Architectural Design》 |2012年第6期|p.34-39|共6页
  • 作者

    Li Xiaodong;

  • 作者单位
  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 00:27:24

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号