机译:资优教育是个好主意吗?评估资优课程对学生的影响
Department of Policy Analysis and Management, Cornell University, 105 Martha Van Rennselaer Hall, Ithaca, NY 14853-4401;
Department of Economics, University of Houston, 204 McElhinney Hall, Houston, TX 77204-5019;
Department of Economics, Michigan State University, 110 Marshall-Adams Hall, 408 W Circle, East Lansing, MI 48824-1038;
机译:确定资优学生计划的最佳做法
机译:一个“珍贵的少数民族”:建立在棕色的时代的“天赋”和“学术上有才华”学生。教育委员会和国防教育法
机译:有天赋的学生及其父母对有天赋的孩子的自然教育计划的看法
机译:年轻学者节目 - 夏季研究机会为天才和有才华的学生
机译:多元智能理论对教师对资优的理解以及非裔美国学生转介至资优教育计划的影响
机译:为什么要进行资优教育?在丰富的教育课程和普通学校课程中学习的人的比较研究
机译:天赋教育是一个明亮的主意吗?评估有利和有才华的方案对成就的影响