机译:低沉浸环境中的学习是否会延续到高沉浸环境中?
Department of Education in Technology and Science, Technion-Israel Institute of Technology, 32000 Haifa, Israel;
Department of Education in Technology and Science, Technion-Israel Institute of Technology, 32000 Haifa, Israel;
机译:低沉浸环境中的学习是否会延续到高沉浸环境中?
机译:在沉浸式和非沉浸式虚拟环境中学习相对运动概念
机译:ARCO和沉浸式环境,第2部分:石油行业沉浸式环境的经验
机译:预测沉浸式学习:存在,先验知识和学校表现会影响沉浸式教育虚拟环境中的学习成果
机译:沉浸式地理设计:通过将GeoDesign,3D建模和沉浸式地理相结合来探索建筑环境。
机译:了解浸入式:3D浸入式环境中的图像生成和转换过程
机译:在教育环境中优化具有沉浸式虚拟现实和非沉浸式虚拟现实的学习过程
机译:基于体素的沉浸式环境沉浸式环境