机译:理论旅行吗?与黎巴嫩文化有关的学习型组织文化的维度
The University of Georgia, 403 River's Crossing, 850 College Station Rd.,Athens, GA 30602, USA;
learning organization (LO); Dimensions of the Learning Organization Questionnaire (DLOQ); Lebanon; Lebanese context;
机译:衡量黎巴嫩银行业的学习型组织文化,组织承诺和工作满意度
机译:绩效对高层管理人员领导,组织文化和评估实践之间关系的影响:在日本测试两种基于理论的组织学习理论模型1.本文的早期版本在第23届欧洲组织研究小组(EGOS)上发表
机译:对学习型组织调查问卷的维度进行元分析:跨文化,等级和行业的视角
机译:三维微环境使神经元培养具有功能相关的结果
机译:黎巴嫩银行业学习组织文化,工作满意度和组织承诺之间的关系以及作为主持人变量的社会模式的影响
机译:异位端粒酶表达未能在临床相关细胞类型的三维培养物中维持软骨形成能力
机译:员工举报和关注在组织学习文化中的作用-难以捉摸和值得称赞?评论“沉默的文化和声音的文化:举报在医疗保健组织中的作用”