specific learning disabilities; higher education; inclusive education; PRISMA; transformation; equality;
机译:平等教育的承诺不保留:具体的学习障碍 - 无形残疾
机译:从学习障碍的角度看:全纳教育和学习障碍的体现
机译:我们正在加剧学生的学习障碍吗?职前教师对学习障碍学生教育成果的归因调查
机译:通过讲故事在公民教育中讲故事讲述残疾儿童的性质教育
机译:关于教育法律和政策的三篇文章:州法院对教育充足性的定义; 《不让任何一个孩子落伍后的法案》没有得到授权的辩论;以及根据《残疾人个人教育法》和《不让任何孩子落后》法案为残疾学生提供平等教育机会的构想。
机译:有特定学习障碍的学生进行预注册物理治疗教育的定性研究
机译:平等教育的承诺不保留:具体的学习障碍 - 无形残疾
机译:巨大的飞跃和重大交易:实现残疾人平等获得宽带的承诺OBI工作文件系列号。 2