机译:制定计分卡以评估全球扩大腹泻控制工具的进展:对学术带头人和实施者的定性研究
机译:在中低收入国家中扩大卫生干预措施的障碍是什么?对实施科学领域的学术领导者的定性研究
机译:评估全球公共卫生进展的计分卡
机译:评估新引入的助理职位的实施过程和结果:一项定性研究,以检查Calderdale框架作为评估工具的效用
机译:正在进行的工作-为工程学院的教师担任学术变革的领导者开发证书课程
机译:实施形成性反馈计划:关于学校领导者如何使用和理解学业进步措施的两个案例
机译:在中低收入国家中扩大卫生干预措施的障碍是什么?对实施科学领域的学术领导者的定性研究
机译:制定记分卡以评估扩大腹泻控制工具的全球进展:对学术领导者和实施者进行定性研究。