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Evaluation of the Effectiveness of a Patient-Centered Educational Mailer Designed to Improve Statin Adherence: A Pragmatic Trial

机译:评价以病人为中心的教育邮件旨在提高他汀类药物依从性的有效性评估:一项务实的试验。

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摘要

Background:Patients with high total cholesterol have increased risk of cardiovascular disease. National Cholesterol Education Program (NCEP) and American Heart Association (AHA) guidelines recommend cholesterol lowering with statin medications; however, statin adherence remains poor. We hypothesized that patient-centered education on the 10-year risk for each of the major constituents of cardiovascular disease would increase statin adherence and achievement of the low-density lipoprotein cholesterol (LDL-C) goal.
机译:背景:总胆固醇高的患者罹患心血管疾病的风险增加。国家胆固醇教育计划(NCEP)和美国心脏协会(AHA)指南建议使用他汀类药物降低胆固醇;但是,他汀类药物依从性仍然很差。我们假设以患者为中心的关于心血管疾病的每种主要成分的10年风险教育将增加他汀类药物的依从性并达到低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)的目标。

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