random forests eye movements reading individual differences;
机译:阅读过程中读者和文本级别特征的贡献
机译:读取困难中儿童的眼球运动模式,认知载荷和阅读能力的关系
机译:句子阅读过程中口头表达能力的个体差异对眼动模式的影响
机译:通过将基于内容的文本分析应用于眼球运动模式,提高读取期间的用户识别
机译:理解监测:通过眼球运动方法检查阅读理解的元认知过程
机译:强迫症和网络游戏障碍的文本阅读过程中眼动模式的改变
机译:阅读期间读者和文本级别特征对眼球运动模式的贡献。