机译:持续提高体验式教育质量:2006-07 AACP体验式教育部门报告2007年7月16日
机译:研究生医学教育中的教学质量改善:一种基于团队的经验方法来获取质量改善能力
机译:理论如何通知我们对质量改善教育的体验学习的理解
机译:结合临床微系统和体验式质量改进课程,以改善内科住院医师教育。
机译:使用教育“实践”体验工具将数学,科学和工程概念引入K-16学生(研究练习)
机译:体验式教育与社会正义:将体验式学习整合到教育领导中的哲学和方法上的考虑。
机译:定义时刻–为高质量的专业体验式教育增加动力:2005-06 AACP PEPSIG报告2007年7月10日
机译:持续提高体验式教育质量:2006-07 AACP体验式教育部门报告,2007年7月16日