首页> 中文期刊> 《祖国》 >浅析英文视听材料在高中英语教学中的应用——以If I Were a Boy为例

浅析英文视听材料在高中英语教学中的应用——以If I Were a Boy为例

         

摘要

多媒体技术迅猛发展,高中英语课堂的教学素材也需要与时俱进。本文以英文歌曲IfIWereaBoy为例,结合相关教学法相关理论,进行课堂教学中的案例分析,分析、探讨高中英语教学中的英文试听材料的应用实践、选择原则及其影响。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号