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小语第八册第四单元教学目标及训练要点

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教学目标 1、掌握37个生字和4个多音字,提高辨析和使用多音字的能力。 2、能正确地进行词语搭配,分辨同一词语在不同语言环境中的不同含义,并能正确地运用。 3、继续指导学生认识和掌握递进关系的复句,并能用指定的词语造句。 4、能正确、熟练地听写句子,

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来源
《云南教育：小学教师》|1989年第4期|P.17-18|共2页
作者
袁诚;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G527.74;
关键词
单元教学; 词语搭配; 递进关系; 写作任务; 搭配不当; 一词多义; 心理活动; “把”字句; “被”字句; 讲读;

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