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在问题解决教学中培养学生的思维能力

     

摘要

《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称新课标)中明确指出:数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象能力和创造力等方面有着独特的作用。而小学数学中的问题解决教学就可以有效地培养学生的思维能力。本文从弄清题意、教给方法、变式训练等三个方面阐述如何培养学生的思维能力,从而促进学生数学素质的良好发展。

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