在手机媒体视域下创新大学生思想引导方式的调查及研究——以吉林省某高校为例

摘要

随着无线网络技术的快速发展和智能手机的广泛普及,互联网与手机之间的对接日益紧密,手机逐渐从最初传统的线性联络工具向多元化媒体方向发展,潜移默化地改变着人们的思想意识和生活习惯.手机作为可以装在口袋里的“移动世界”,被很多人称为具有时代意义的“第五媒体”.大学生作为社会思潮的前沿群体,理所当然地成为了紧随科技发展革新的手机媒体应用主流.随着4G高速无线网络的推广,大学生对手机媒体的应用更加广泛,信息传播和沟通交流也更加便捷,这对人生观、价值观尚未稳固形成的大学生来说无疑会有着巨大的影响.同时,手机媒体在校园内广泛应用,也对高校传统的大学生思想引导方式形成了冲击.对此,国内外许多学者都在尝试着在手机媒体的视域下进行大学生思想教育引导方向的研究,并取得了一定的成果.然而,手机媒体的快速更新和发展,不断地向高校思想教育工作队伍提出更新的、更高的要求.紧随时代发展步伐,积极研究探索手机媒体在高校思想政治教育过程中的应用,对于创新大学生思想引导方式,提升高校思想政治育人工作成效有着重要的意义.本研究以实地调查为基础,从手机媒体对大学生学习生活、意识形态和高校思想政治教育产生巨大影响的角度出发,设定具有一定针对性的访谈和调研问题,采用访谈和问卷调查的方法,以吉林省某高校为例,对大学生当前的手机媒体使用现状和认知情况进行了抽样调查,对该高校从事思想政治教育工作的教师和本地的学生家长就大学生群体使用手机媒体的现象进行了深入访谈,并获得了详实的调研数据和访谈建议.通过对调查数据的统计、归纳和访谈结果的分析,凝炼手机媒体的广泛应用对在校大学生学习、生活和思想观念等方面带来的改变,总结对高校传统思想教育模式的影响和冲击,进而结合手机媒体固有的便携性、即时性、开放性特质,探究将手机媒体应用到高校大学生思想政治教育领域存在的可能,通过手机媒体信息量大、资源丰富、传输快捷、覆盖面广、形式多元等优势,弥补高校传统思想政治教育模式时效不强、互动不够、涵盖面窄、影响范围小等不足.本研究从理论和实践的层面探索手机媒体在高校思想政治教育中的应用,为推动大学生思想引导方式转变提供理论依据和路径支持,具有一定的推广价值.