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牟先涛; 庞焯;
甘肃省兰州市城关区五泉小学;
小学体育; “走班制”教学; 优势; 实践对策;
机译:基于层次分析法的中小学?武术教学改革实践路线研究
机译:使用互动式讲座和讲习班的综合模块对五年制医学生对婴儿喂养实践的理解和知识保留的有效性:一项准实验研究
机译:将研究转化为实践:使用RE-AIM框架检查小学环境中基于证据的体育锻炼干预措施。
机译:大学体育班和阳光体育与阳光体育教学改革的实践
机译:一项多案例研究,研究了小学艺术,音乐和体育教师对跨学科教学实践的看法,态度和信念。
机译:使用交互式讲座和讲习班的综合集成模块在五年制医学生对婴儿喂养实践的理解和保留方面的有效性:一项准实验研究
机译:以兴趣为核心的幼儿走班制的实践与探索
机译:校际体育:四年制大学增加和继续参加团队的经验
机译:预测小学生在体育锻炼过程中的外貌和选择体育锻炼的方法
机译:建造可移动的全可变目标射击场,用于德国体育射手联合会1975 e.V.定义的比赛实践中的比赛实践和训练。在K5和L11下
机译:协助进行体育锻炼的实践的设备,以及随该设备提供的体育锻炼设备
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