大学生体质健康状况与高校体育教学改革策略研究——以武汉理工大学为例

摘要

准确把握大学生体质健康状况,有助于促进高校体育教学改革。高校体育教学工作者需要围绕大学生体质健康问题展开深度分析,探究长期以来对大学生体质健康造成威胁的影响因素。本文以武汉理工大学为例,采用文献资料法、访谈法、测试法、数理统计法等研究方法,分析大学生体质健康状况,探寻高校体育教学改革策略。