心理社会理论体系下理性情绪疗法的本土化研究——以一项青少年社交焦虑失协症治疗个案为例

摘要

我国青少年社会工作应在个体发展与社会适应的辩证统一视角下进行本土化创新,其基本路径是在以我国社会为基本元素和背景分析案主问题成因基础上,制定综合性与整体性的干预计划,并将青少年发展中的社会综合发展纳入最终目标。而在具体个案实务中,应在与案主建立平等互信的专业关系基础上,采用"少量多次"的渐进式干预,并针对案主的创伤节点进行重点介入。同时,在整个介入过程中,应以个别化原则为主线,培养青少年案主理性思辨及自我脱敏能力,并以社会心理理论体系为取向,优化青少年案主的社会支持系统,以促进青少年案主对社交的理性认知及对社交焦虑的脱敏,推动案主在自我与社会层面的价值实现,以及两者间的良性互动。