朗读,语文教学的有效手段

摘要

朗读是小学生完成阅读任务的一项重要的基本功,是阅读教学中经常运用的基本训练之一.明确指出:各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读.加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览.有些诗文还应要求学生诵读,以利于积累、体验、培养语感.通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力.因而语文教学必须加强对朗读的指导与训练.