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陈永明;
甘肃省舟曲县南峪学区;
机译:浅谈大学数学素质教育
机译:浅谈初中英语教学中的素质教育改革初探
机译:浅谈数学建模与职业学校素质教育
机译:浅谈中国青少年运动员人文素质教育的创新
机译:在初中阶段对教师的艺术自我概念与学生的艺术自我概念之间的关系进行调查。
机译:通过区分素质教育测试上小学三年级学生阅读理解儿童的影响的特点×教学互动
机译:硕士对学生的人际交往(针对学生在2013/2014学年初中阶段SLB ABCD社会服务Simo中建立学生自信心的教师对学生的人际交流的描述性定性研究)
机译:素质教育:新美国经济的学校改革。执行摘要
机译:系统化的教学手段,用于学前和初中阶段的教学
机译:多感觉计算机辅助-每个人的共同素质教育
机译:评估哮喘患者胜任力的方法和诊断患者素质教育的方法“过敏学校”
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