挖掘语文教育中的生命教育

摘要

受社会大环境影响和自身现状的局限,语文教育特别是在大学阶段备受冷落。如何为其更好发展找准相应的立足点,经过对其潜在功能和语文课堂多重含义的分析,发现渗透在语文教育中的生命意识和生命价值可以发挥语文教育的独特魅力。