首页> 中文期刊> 《人间》 >成规型辅导员向科研型辅导员转型途径研究

成规型辅导员向科研型辅导员转型途径研究

         

摘要

高校辅导员队伍按照科研标准进行分类,可分为成规型辅导员、学习型辅导员和科研型辅导员。时代的发展对高校辅导员提出新的要求,以往的墨守成规和一味向他人模仿势必与辅导员队伍建设背道而驰。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号