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让爱与幼儿教育同行

         

摘要

“没有爱,就没有教育”。教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。“师爱”则是进行教育的原动力。热爱幼儿,是教师的一种宝贵的职业情感,也是教师必备的道德素质;爱应该与教育同在。师爱,就是倾注于真实的情感,“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。教师对幼儿的爱融合于师生实际的交往中,既具体、实在又可感。

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