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让信息技术教学充满活力

         

摘要

随着信息技术的迅速发展,中小学信息技术课程的发展也逐渐加快了步伐。为了适应社会发展的需求,信息技术课成为了小学的必修课程,如何上好小学信息技术课,无疑成为了小学教师的最大挑战和考验。 《中小学信息技术课程指导纲要》指出:“中小学信息技术程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。如何构建和谐的课堂教学氛围,增强学生的学习兴趣,笔者认为,信息技术课堂教学艺术应该从以下几个方面把握

著录项

  • 来源
    《人间》 |2015年第18期|63-63|共1页
  • 作者

    马燕;

  • 作者单位

    山东省惠民县教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学理论;
  • 关键词

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