农村教师年龄“断层”现象研究

摘要

目前，中国教育事业逐步稳健发展，然而，伴随着发展而来的则是问题。而作为中国教育薄弱环节的农村地区更是存在种种问题，而作为教育主导者的教师队伍则是农村教育的重中之重，农村教师年龄“断层”正是属于农村教师队伍建设的一个重要问题，关系到农村教师队伍合理化的建设。本文从农村教师年龄“断层”现象的现状，影响，出现原因以及对策四个方面的分析与研究，试图从政府、教育主管部门着力解决农村教师的待遇问题，以促进农村教师队伍建设合理化，推动农村教育发展。