如何促进高校体育专业学生学习体育理论课

摘要

本文采用访谈法、文献资料法等研究方法，通过文献检索和对高校教师和学生的访谈了解高校体育专业学生学习体育理论课的现状，最后反思其存在的问题并尝试提出提高体育理论课学习的效率和质量的路径。