二语习得理论在英语教学中的运用

摘要

经济全球化的速度不断加快，对我国人民的英语交际能力提出了新的要求。近年来，我国海外留学生的托福雅思成绩确实很高，但是他们的交际能力却很低，让人不得不对他们的成绩产生怀疑。面对这种局面，必须提高交际能力，如何让提高便是问题所在，笔者认为课堂是英语学习的主要阵地，应该把英语学习的特点与课堂教学相结合，提高英语教学的效率与实用性。