学习动机对非英语专业学生英语学习的影响

摘要

动机是影响学习者英语学习的一个重要的因素。目前的学生，尤其是非英语专业学生对英语学习的动机不高，对英语提不起兴趣。本文在英语教学的实践上，对非英语专业大学生英语学习动机进行了大量的调查研究，并且提出了一系列促进英语学习动机的策略。这对教师有效的提高学生的英语学习动机有非常重要的作用。