浅谈健康教育在清创缝合手术中的应用体会

摘要

目的:探讨对急诊清创缝合患者使用规范的健康教育,有利于确保手术顺利进行,促进伤口一期愈合.方法:对121例清创缝合患者进行入院评估、心理护理,分阶段地在术前、术中、术后实施健康教育,并在术后对所有患者实施问询式交谈,将术后恢复的效果与以前没有进行健康教育的病例恢复的效果比较.结果:121例患者恢复情况良好,满意度高.结论:运用护理程序的方法对清创缝合患者实施规范的健康教育,能调动患者主动配合的积极性,提高患者对医护人员的信任感,和谐护患关系,减少了医疗纠纷,大大提升了护理服务质量.