省级乡村名师工作室研修团队教师教研常态化实践研究之 ———小学美术教学中审美能力的培养

摘要

审美能力作为人类的综合素质之心,是需要从小培养的。 尤其是在小学阶段,培养审美能力是非常重要的一项素质教 育,他不仅需要教师拥有对美的鉴赏能力,同时需要教师能够将这种能力顺利地传授给孩子们。 让孩子们可以在生活中发现美, 找到美。 因此,本文将针对小学美术教育中的审美能力的培养进行深入的分析。