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高中信息技术教师信息素养的问题与培训策略研究

     

摘要

随着信息技术行业的快速发展,信息技术正极力改变社会生产和生活面貌,信息技术课程在高中教育体系中的地位也逐渐提高。为了获得更好的教育效果,信息技术教师自身综合素养非常重要,直接影响教学效果。本文通过落实全新教育理念,探究高中信息技术教师信息素养相关问题和培训措施,探究提高培训工作质量方法,从而实现高中信息技术教学水平的不断提高。

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