基于人工智能的吉林省新工科高校人才培养模式创新研究

摘要

在我国创新驱动发展战略的实施背景下,在人工智能技术不断创新突破的过程中,国家建设与发展对于人才的需求越来越强烈.文章基于人工智能的吉林省新工科高校人才培养模式创新发展的必要性,结合实践分析策略,从优化实践学习环境、培养教师团队、加强专业学科建设等方面给出建议.