基于SPOC的高职'计算机应用基础'混合式教学模式设计

摘要

随着新技术的发展和教育理念的不断更新,高职教育教学改革势在必行.混合式教学模式给传统教学带来挑战,同时也为教与学的发展创造了新的机遇.文章介绍了SPOC的内涵,分析了高职"计算机应用基础"的教学现状,并阐述了高职"计算机应用基础"应用基于SPOC混合式教学模式的意义,最终构建出基于SPOC的高职"计算机应用基础"混合式教学模式设计的模型.