基于大学生电子设计竞赛的电子信息类应用型人才培养途径探索

摘要

大学生电子设计竞赛活动的有效开展会有效培养学生适应社会的能力,为此,文章在阐述应用型人才培养特点的基础上,立足于当前电子信息类专业人才培养现状,从增长见识、提升学生知识应用能力、提高学生职业素养几个方面具体分析如何透过大学生电子设计竞赛更好地培养电子信息专业学生的职业能力,旨在能够为社会发展提供更多电子信息应用型人才.