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OBE教育理念下的'网页设计'课程教学策略优化研究——以云南大学旅游文化学院为例

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摘要

文章通过教学实践,结合OBE教学理念对"网页设计"课程进行全面的教学改革,力求在专业培养目标达标的同时,通过合理的项目激励机制,从而使学生获得较好的网站开发能力.

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来源
《无线互联科技》|2020年第3期|98-99|共2页
作者
杨志琴;
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作者单位

云南大学旅游文化学院云南丽江 674199;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
教学改革; OBE教学理念; 网页设计;
入库时间 2022-08-19 07:28:16

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