互联网时代下动画专业的应用型人才培养模式创新分析与实践探索——基于'产教融合、协同育人'理念

摘要

目前我国高等院校的重要发展趋势是产教融合,院校在培养应用型动画专业人才时,要基于国家教育教学改革文件精神,将办学体制机制创新作为创新点,在专业建设和教学改革实践的全过程中贯穿"产教融合、协同育人"教学理念.文章提出高等院校可从以下几方面入手:根据行业的发展对专业的设置进行调整;开启校企合作,加强专业实习基地建设;实行课程项目化教学,在教学中引入项目;毕业设计教学质量及评估工作进行完善,提高教学质量.