《随机过程》课程教学改革的新尝试

摘要

《随机过程》是各个学科技术领域进行课题研究的基础理论和有效方法，利用现代多媒体技术及互联网构造E_learning教学环境进行教学延伸，教学理念由“应试”教学转变为“应用”教学，培养学生的自主学习及创新能力，增强学生将理论应用于实践的能力，提升学习效率。