以《模拟电子线路》为例浅析高校教师在多媒体教学中存在的问题及对策

摘要

本文以《模拟电子线路》这门课程为例，从几个方面讨论了目前高校教师在多媒体教学中，特别是在此类课程的PPT课件制作与使用中存在的问题，并就改进这些问题给出了相应的对策和见解，从而提高了诸如《模拟电子线路》等电学相关课程的课堂教学效果。