基于翻转课堂的动态网页设计课程项目教学研究

摘要

翻转课堂是将教学时间和内容相应调整,将学习主动权转移给学生的一种新式的教学模式.为了发挥翻转课堂的教学优势,文章结合动态网页设计课程项目教学这一具体的教学活动,探讨了翻转课堂的应用思路,为适应我国教育发展水平,改进现代化教育教学过程提供参考.