体育游戏在小学体育教学中的应用探析

摘要

小学体育教学追求高效化、寓教于乐课堂构建,所以将体育游戏融入到小学体育教学中势在必行,这对促进小学生身心健康有效发展非常有利。就学科以点带面,要实现小学生在体育学科方面综合能力的全面提升,帮助小学生从小就养成终身锻炼的良好生活习惯与人生观念。所以文中探讨了小学体育中融入体育游戏教学内容的教学策略,并加以例证。主要是基于小学生的自身特点、兴趣特点与学习特点三大有效“发生点”展开教学过程,保证游戏品质有效提升,丰富小学体育教学内涵。